Home

Rolul profesorului in activitatea didactica

rolul profesorului in activitatea de comunicare didactic

2 pagini).. Arhiva contine 1 fisier doc de 41 de pagini.. Iti recomandam sa te uiti bine pe extras, cuprins si pe imaginile oferite iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta, il poti descarca. Tabelul care urmează prezintă în antiteză caracteristici ale procesului de învăţare din didactica tradiţională şi didactica actuală. Sistemul particularităților de. Rolul direct de manager al procesului educaţional din clasă nu este străin activităţii curente a profesorului, numai că nu este conştientizat în mod explicit, ci integrat normal în activitatea sa pedagogică. Rolul de profesor-manager nu-l diminuează pe cel de profesor-educator, ci îl întăreşte, îl sprijină în eficienţă, ca o. ROLUL PROFESORULUI LA CLASÃ Institutor Anton Simona Marinela. Şcoala cu clasele I - VIII nr. 2 Vorniceni, Judetul Botosani Oricare ar fi latura din care privim clasa de elevi, rolul profesorului este proeminent, iar exercitarea concretã a acestui rol depinde de personalitatea lui si de situatiile educative cu care se confruntã si pe care le are de rezolvat. Profesoru Rolul şi responsabilităţile cadrului didactic în activitatea de învăţare a elevilor (eseu) 28 iunie 2017, 10:31. 0 stele | 0 review-uri. Relaţia dintre profesor şi elev trebuie să fie întemeiată pe faptul că profesorul are rolul de îndrumător, de coordonator al activităţii elevului şi în care elevul poate să găsească la un moment dat mai mult decât un profesor, un om, o. Activitatea didactică a profesorului modern, depășește evidențierea unor calități personale ale acestuia, apreciate prin terminii de: vocație, talent, măiestrie, prin faptul că presupune însușirea unui sistem complex de cunoștințe teoretice, formarea unor deprinderi, abilități, competențe, calități și asumarea unor roluri.

în activitatea didactică şi nu în mod unilateral. În toate situaţiile educaţionale, datorită statutului profesorului, autoritate, competenţă, prestigiu, capacitatea de influenţă este net superioară elevilor şi studenţilor şi este normal s Activitatea profesorului este prezenta, fie chiar si indirect, si in studiul independent al elevilor. Spre deosebire de didactica traditionala care separa procesul de invatamant de actul evaluarii acestuia, didactica moderna integreaza evaluarea in procesul de invatamant, alaturi de predare-invatare Didactica modernă - predare-învăţare profesor, ci pe elev. Rolul profesorului rămâne unul capital, însă, renunţând la vechile practici educaţionale rigide şi uniforme, el devine organizator al unui rol determinant în activitatea instructiv rolul si sarcinile dirigintelui. Cel mai vechi si mai recunoscut rol al parintelui in relatia cu scoala este acela de sprijinitor voluntar al profesorului in activitatea didactica. De pilda, parintii pot ajuta profesorii in desfasurarea activitatilor extrascolare pentru copiii talentati. 3. Parintele ca suporter al imaginii pozitive despre. Profesor Profesia - un eseu despre importanța cadrelor didactice în viața noastră. Un dreyneshih este o profesie de profesor. Scrisul de pe acest subiect este destinat să reamintească de cât de mulți profesori au făcut pentru noi. Fiecare dintre noi isi aminteste 1 septembrie sa, și mai ales - primul profesor

Revista Profesorului (ISSN 2602-0068) este editată de Facultatea de Psihologie și Științele Educației, Universitatea din București. Este o publicație pedagogică lunară, dedicată cadrelor didactice din învățământul preuniversitar. Pagina Revistei: www.revistaprofesorului.r Oricare ar fi latura din care privim clasa de elevi, rolul profesorului este proeminent, iar exercitarea concretã a acestui rol depinde de personalitatea lui și de situațiile educative cu care se confruntã și pe care le are de rezolvat. Profesorul și elevii nu se aleg unii pe alții Rolul Proiectarii Activitatii Didactice in Activitatea Profesorului; Rolul Proiectarii Activitatii Didactice in Activitatea Profesorului. Previzualizare referat: Extras din referat: INTRODUCERE Proiectarea didactica este procesul de anticipare a obiectivelor, continuturilor, metodelor si mijloacelor de invatare, a instrumentelor de evaluare.

Acest referat descrie Rolul Proiectarii Activitatii Didactice in Activitatea Profesorului. Mai jos poate fi vizualizat un extras din document (aprox. 2 pagini).. Arhiva contine 3 fisiere doc de 18 pagini (in total).. Profesor indrumator / Prezentat Profesorului: GEORGETA ION Iti recomandam sa te uiti bine pe extras si pe imaginile oferite iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta. Cercetare stiintifica cu privire la rolul comunicarii in activitatea didactica. Scris de administrator. Marţi, 08 August 2017 21:52. CERCETARE ŞTIINŢIFICĂ CU PRIVIRE LA ROLUL COMUNICĂRII ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ. prof. Chiru Adelina. Şcoala Gimnazială Înv. Clemenţa Beşchea Căpăţîneşti, judeţul Buzău. De-a lungul vieţii. Proiectul Didactic si Rolul lui in Activitatea Profesorului in Psihologie. Previzualizare proiect: Extras din proiect: Proiectarea didactica este o activitate de anticipare a pasilor ce urmeaza a fi parcursi pentru realizarea instructiei si educatiei. Analitic vorbind, ea se refera la ansamblul operatiilor de anticipare a obiectivelor. Activitatea de proiectare didactica se finalizeaza cu elaborarea unor instrumente de lucru utile cadrului didactic: planului tematic si a proiectelor de activitate didactica/lectie, pana la secventa elementara de instruire. se stabilesc raporturi de interdependenta, determinate de rolul central al obiectivelor pedagogice; - asigura. Comunicarea didactica poate avea ca obiectiv atat transmiterea de cunostinte, formarea de competente, dar si evaluarea, aprecierea cat si transmiterea, formarea sau exersarea de valori, atitudini, comportamente. De aici rezulta ca un rol principal in activitatea didactica il are comunicarea

ROLURILE PROFESORULUI Didactic

Gidul profesorului-debutant este activitatea prin care se emit judecăți de valoare despre procesul și produsul învățării elevului pe baza unor criterii calitative prestabilite, în vederea luării unor decizii în funcție de semnificația acordată demersului evaluativ: de reglare/ ameliorare, de slecție, de certificare etc8 . În. deplasarea accentului dinspre activitatea de predare spre cea de învăţare, centrată pe elev; Demersul didactic este conceput astfel încât nu îl mai are în centru pe profesor, ci pe elev. Rolul profesorului rămâne unul capital, însă, renunţând la vechile practici educaţionale rigide şi uniforme, el devine organizator al unui. PROIECTELE EDUCAȚIONALE ÎN PARTENERIAT CU PĂRINȚII.. ROLUL LOR ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ. Prof.ptr.înv.primar, Zizi Cristea, Școala Gimnazială Carol I, Călărași Un bun învăţător observă când copilul se străduieşte- chiar dacă rezultatele nu se văd imediat.. Şi-i arată elevului că a observat !.. Didactica -teoria procesului de învăŃământ Principiile didactice teoretice cu activitatea practică, finalizate cu un produs. ExerciŃiu reflexiv ComentaŃi, din perspectiva metodei exerciŃiului, Elevii exersează rolul profesorului în raport cu colegii pe o secvenŃă de conŃinut Acest referat descrie Raspunderile si Responsabilitatile Profesorului de Limba Engleza. Mai jos poate fi vizualizat un extras din document (aprox. 2 pagini).. Arhiva contine 1 fisier doc de 4 pagini.. Iti recomandam sa te uiti bine pe extras si pe imaginile oferite iar daca este ceea ce-ti trebuie pentru documentarea ta, il poti descarca. Ai nevoie de doar 2 puncte

Descarcă referatul cu titlul Rolul Proiectarii Activitatii Didactice in Activitatea Profesorului cu plata prin SMS pentru 4 € + TVA. Plătești un referat și primești 2 (al doilea gratis). Garanția calității este asigurată de faptul că: Document a fost verificat manual; Poți vizualiza imagini din document; Oferim garanție de retu 1. Delimitări conceptuale; . 2. Niveluri şi etape ale proiectării ; 3. E tapele proiectării didactice ;. 4. Structura proiectului didactic; 1. Delimitări conceptuale. Activitatea de proiectare pedagogică valorifică acţiunile şi operaţiile de definire anticipativă a obiectivelor, conţinuturilor, strategiilor învăţării, probelor de evaluare şi mai ales a relaţiilor dintre. Rolul comunicarii in activitatea didactica - Comunicarea educationala cursuri - Creativitate- cuvantul isi are originea din termenul latinesc creare, care inseamna a zamisli, a naste- a fost introdus ca notiune in psihologie in 1937 de americanul Gordon Allbort, pentru a inlocui termeni ca : inovare, inventare, talent- la noi a scris prima oara despre asta Paul. Mult mai mult decât documente. Descoperiți tot ce are Scribd de oferit, inclusiv cărți și cărți audio de la editori majori. Începeți perioada gratuită de probă Anulați oricând. Anulați oricând Profesorul îndeplinește o profesiune de o deosebită impor­tanță, aceea care asigură formarea și pregătirea personalității tinerelor generații și pregătirea lor profesională în cadrul instituțiilor de învățământ, strâns legate de viață, de activitatea socio-profesională, morală și cetățenească. Profesiunea didactică este asociată cu câteva categorii.

Activitatea didactica a educatorului implica o serie de activitati care se refera la procesul de instructie pe de o parte si la procesul de educatie, pe de alta parte. În toate timpurile, in toate comunitatile, educatorul a fost considerat ca fiind un purtator, distribuitor si transmitator de cultura (Vasile Marcu, 2003). În plus. Didactica modernă şi teoria educaţiei, militează deopotrivă pentru creşterea rolului elevilor în procesul propriilor lor formări, rolul conducător al profesorului în activitatea educaţională rămâne un fapt real

ROLUL PROFESORULUI LA CLASA - Asociatia Profesorilo

  1. Rolul profesorului în dezvoltarea personalității elevului. Fără școală să nu aștepte nimeni nici părinți buni, nici fii buni, și prin urmare nici stat bine organizat și bine cârmuit și păstorit Ion Heliade Rădulescu. Profesorul îndeplinește o profesiune de o deosebită importanță, aceea care asigură formarea și pregătirea personalității tinerelor generații și.
  2. Rolul profesorului și al managerului școlar în activitatea de consiliere și management al carierei se poate împărți în trei mari categorii: informare, predare/ organizare și conducere (management)
  3. Essay representing the topic of the ideal teacher in school and/or university. eseu profilul profesorului ideal profilul profesorului ideal în viziunea me
  4. Empatia în activitatea didactică 8 august 2020 9 octombrie 2020 Alexandra Smărăndel Niciun comentariu activitate didactica , educatie , familie , inteligenta emotionala , rolul scolii Asta nu înseamnă, nici pe departe că şcolile (care se apropie tot mai sigur de un adevărat colaps) pot ţine locul tuturor instituţiilor sociale
  5. (Nanney B.) În acest context, rolul profesorului se modifică: profesorul nu mai este doar cel care transmite informaţiile, ci devine poate instructor, ghid, îndrumătorul care te acompaniază, mentor, sfătuitor, consultant, [] cel care face lucrurile posibile pentru tine, formator, supraveghetor, diriginte, coordonator, cercetător.

profesori în activitatea de instruire şi elevii în cea de învăţare, capabile să conducă la rezolvarea Pentru elev, metodele de învăţământ au rolul de al sprijini să parcurgă calea spre acest punct de vedere o provocare continua si un efort permanent de creativitate didactica din partea profesorului ROLUL PROFESORULUI Strategii didactice centrate pe predare Strategii didactice centrate pe învăţare Expune, ţine prelegeri. Facilitează şi moderează învăţarea. Impune puncte de vedere. Ajută elevii să înţeleagă şi să explice punctele de vedere. Se consideră şi se manifestă ca un părinte. Este partener în învăţare Jocul muzical utilizat in activitatea didactica - Elemente de didactică generală aplicate disciplinelor din învătământul primar și preșcolar - JOCUL DIDACTIC MUZICAL -importanță și clasificare-Omul nu este întreg decât atunci când se joacăSchillerVârsta preșcolară este vârsta jocului. În domeniul educației jocul a fost asociat cu libertatea de expresie și. Inter-activitatea procesului educaţional se referă la participarea profesorului şi elevului la descoperirea cunoştintelor, la modelarea lor, la transformarea obiectivelor anticipate în obiective realizate. 2.Calitatea de obiect şi subiect al elevului. Până la gimnaziu elevul este în mo

STRATEGIILE DIDACTICE In procesul de invatamant exista strategii didactice, aplicate selectiv si diferit de cadrele didactice. Ele au la baza: 1. teorii si forme, tipuri de invatare, precum: · teorii semiotice (ale invatarii), care releva rolul cuvantului in actiunea de invatare, din ele rezultand o cunoastere reflectorie; · teoriile operationale (ale invatarii) care releva rolul manipularii. 24. ROLUL PERSONALITATII PROFESORULUI IN EFICIENTIZAREA ACTIVITATII DIDACTICE/ 323. 24.1. Delimitari conceptuale - competenta didactica, aptitudinea pedagogica, stil empatic/323. 24.2. Calitatea relatiei profesor‑elev/328. 24.3. Mentinerea disciplinei sau gestionarea eficienta a clasei de elevi/ 33 Autor: Prof. univ.dr. Ioan Nicola Editur: Aramis, Bucuresti ISBN: 973-8473-64- Lucrarea Tratat de pedagogie scolara reprezinta una dintre cele mai importante lucrari de pedagogie scolara din literatura romaneasca, ce abordeaza cu competenta si rigoare stiintifica un mare volum de informatii. Lucrarea este si una dintre realizarile de seama ale pedagogiei romanesti contemporane,este un. Eficiența jocului didactic în activitatea educativă. 17/11/2017 / în Tema lunii: Metode moderne de predare / de înv. Cristina Bărbălan. În procesul instructiv-educativ, un rol important îl are metoda de predare-învățare. Ori de câte ori profesorul își propune o acțiune instructivă, emite o ipoteză didactică în legătură cu.

Aptitudine si competenta didactica Luiza+Felicia.doc. Date post: 19-Aug-2015: Category: Documents: View: 220 times: Download for free Report this documen didactica fiecărei discipline. Tabelul care urmează prezintă în antiteză caracteristici ale procesului de învăţare din didactica tradiţională şi didactica actuală. Aceste caracteristici sunt exprimate la un nivel teoretic general; ele evidenţiază anumite accente, nu au rolul de a defini activitatea concretă la clasă Concomitent, didactica actuala încearca o reconsiderare a raportului însusi dintre predare si învatare. Astfel, spre deosebire de didactica traditionala care, calauzita de postulatul dupa care rolul hotarâtor în obtinerea rezultatelor scolare revine predarii, accentul punându- l, deci, pe predare- didactica noua proclama primatul învatarii elevului în raport cu predarea profesorului

Rolul şi responsabilităţile cadrului didactic în

Profesorul modern - competențe, calități și rolur

In literatura de specialitate se apreciaza ca profesiunea didactica nu se poate restrange doar la cea de simpla sursa de cunostinte.Rolul conducator al profesorului in activitatea didactica, ramane insa una din coordonatele de baza ale misiunii sale. Wolfolk, mentioneaza urmatoarele functii ale profesiunii didactice ÎN CONSTRUIREA AUTONOMIEI ELEVULUI by eevanss in Types > School Wor Atitudine necorespunzătoare faţă de colegi sau faţă de elevi. Activitatea didactica nu implica doar cunostinte si competente, care pot fi dobandite prin invatare, ci şi atitudini, valori, calitati sufletesti, elemente care difera de. Site-ul aferent: Competentele profesorului modern; Libertatea elevului in procesul didactic; Rolul.

A doua componenta principala o reprezinta resursele umane - agentii actiunii educationale, adica profesorii si elevii. Daca didactica clasica punea un accent deosebit asupra rolului profesorului in activitatea de invatamant, didactica moderna pune in centrul atentiei elevul, acesta devenindu-i partener in procesul propriei sale formari Noutăți. Invitație de participare la expoziția lucrărilor artistice create de femei de știință cu tematica Transformare UST organizează Conferinţa știinţifică cu participare internaţională Învățământul superior: tradiţii, valori, perspectiv Didactica postmodernă în centrul atenţiei pune elevul. Rolul învăţătorului constă în a-l orienta pe copil în procesul cunoaşterii, luând în vedere particularităţile de vârstă şi individuale. Are loc activitatea comună a învăţătorului şi elevilor, în care se evidenţiază: • motivarea învăţării elevilor Activitatea profesorului Activitatea elevilor tim p Metode de invatamant Mijloace de invatam. Eva l 1. Moment organizatoric - verifica prezenta - cere elevilor sa aiba pe masa caietele de notite,instrumentele de scris,verfica temele,etc - verifica materialul didactic 3' 2. Pregatirea elevilor pentru receptarea noilor cunostint Activitatea elevului. exprima puncte de vedere proprii. realizeaza schimb de idei cu ceilalti colegi. argumenteaza. isi pune intrebari cu scopul de a intelege. coopereaza in rezolvarea problemelor si a sarcinilor de lucru. Activitatea profesorului. organizeaza si dirijeaza invatarea. modereaza activitatea de invatar

Didactica - Teoria Procesului De Invataman

1. Rolul metodelor de predare-invatare in insusirea cunostintelor matematice la varsta scolara mica 1.1. Metodele didactice Metoda didactica se refera la drumul sau calea de urmat in activitatea comuna a profesorului si elevilor, in vederea realizarii obiectivelor instruirii. Etimologie: methodos (gr) metha= spre, catre odos= drum, cale Proiectul este activitatea cel mai pregnant centrata pe elevi. Este un produs al imaginatiei statutul si rolul in cadrul grupului si fixeaza 1.Didactica matematicii - notiuni generale; comunicare didactica specifica matematicii -Liviu Ardelean , Nicolae. Luni, 11 mai 2015, tema orei de educatie civica la clasa a VII-a A a fost. ROLUL CALCULATORULUI IN VIATA ELEVULUI. Calculatorul este foarte util atat elevului cat si profesorului insa folosirea acestuia trebuie realizata astfel incat sa imbunatateasca calitativ procesul instructiv-educativ, nu sa il ingreuneze

ROLUL CATEDREI SI AL CABINETULUI DE SPECIALITATE IN SISTEMUL ACTIVITATII DIDACTICE - didactica pedagogie - ROLUL CATEDREI SI AL CABINETULUI DE SPECIALITATE IN SISTEMUL ACTIVITATII DIDACTICE[1] ÑCuvinte-cheie: mijloace de invatamant; cabinet de specialitate Rolul asistenţilor sociali în promovarea succesului elevului prin parteneriatul şcoală-familie Bariere manageriale în activitatea didactică 18. Activităţile manageriale ale profesorului: Etape general valabile, Succesul managerial 19. Structură şi funcţionalitate în managementul clasei de elevi Activitatea didactica nr. cursuri / ore Forma de evaluare 2008-2009 I II 14 / 28 examen + portofoliu Total 14 / 28 competen ţă al profesorului 2 I 2 Principiile didactice. Definire şi modalit ăţi de integrare în activitatea de rolul internetului. Alte mijloace audio-vizuale utilizate în procesul didacti Didactica Domeniului și dezvoltări în Didactica Specialității: decalogul profesorului, vocația și capacitatea sa profesională, deontologia profesională medicală - 2 ore Prelegere interactivă Exemplificare Demonstrație Problematizare Dezbatere Suport de curs și prezentare ppt Încadrarea ariei curriculare a domeniului Medicină ș Proiectare didactica : 21 kb: 934 : Referat despre Proiectare didactica În acest context, proiectarea didactică poate fi definită drept un demers de anticipare a modului în care se va desfăşura activitatea instructiv-educativă într-o anumită perioadă de timp. ETAPELE PROI: Lectia - Unitate didactica fundamentala : 8 kb: 50

Un loc central în activitatea de predare-învăţare îl deţine comunicarea educaţională deoarece rolul profesorului nu este numai acela de a deţine cunoştinţe de specialitate şi cunoştinţe psiho-pedagogice, ci şi de a transmite aceste cunoştinţe, într-un limbaj specific, elevilor cărora se adresează Check Pages 1 - 50 of APLICAȚII ONLINE UTILE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ SIST3 G5,7 SV in the flip PDF version. APLICAȚII ONLINE UTILE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ SIST3 G5,7 SV was published by Iliana Dumitrescu on 2019-04-13. Find more similar flip PDFs like APLICAȚII ONLINE UTILE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ SIST3 G5,7 SV. Download APLICAȚII ONLINE UTILE ÎN ACTIVITATEA DIDACTICĂ SIST3 G5,7. Există mai multe scheme sau modele sub care se poate prezenta proiectul de lecţie. Unii profesori militează pentru proiecte analitice, tip scenariu, care scot în evidenţă o componentă a lecţiei şi care descriu, separat, activitatea profesorului şi a elevilor, în timp ce alţi profesori susţin variante mai simple, care vizează doar prelucrarea metodică a conţinutului şi. 1 EDUCAŢIA MATEMATICĂ ÎN ROMÂNIA DIRECŢII DE ACŢIUNE 1. ROLUL EDUCAŢIEI MATEMATICE Rolul educației matematice constă în crearea suportului pentru formarea unei culturi științifice.De asemenea, acesta vizează formarea abilitaților de a raționa corect și de a aplica matematica în situații concrete. Acest rol va fi îndeplinit dacă matematica va fi prezentată elevilor ca un. 1. Rolul profesorului înteles drept comportament. Studiind literatura de specialitate aparuta între 1980 si 1990, autorii au constatat ca, în unele lucrari, prin rolul profesorului se înteleg comportamentele caracteristice profesorului. Cele mai multe dintre aceste comportamente pot fi observate în scoala, în timpul unei zile de lucru

Factori si medii educationale - competentele cadrului didacti

- profesorul are rolul principal, organizează, conduce şi dirijează activitatea elevilor, este denumit magistral. - predominanta este activitatea profesorului - bazată exclusiv pe expunere, pe transmitere de cunoştinţe unei clase întregi de elevi => reduce invăţarea la achiziţionarea pasivă de cunoştinţe şi limitează foarte mult. Rolul jocului didactic in dezvoltarea creativitatii - Mai jos o sa aveti mai multe rezultate pentru cautarea Rolul jocului didactic in dezvoltarea creativitatii. Puteti gasi foarte multe referate accesand categoriile din partea dreapta despre Rolul jocului didactic in dezvoltarea creativitatii.Uita-te mai jos si o sa gasesti cele mai relevante rezultate pentru cautarea Rolul jocului didactic.

TEME DE CERCETARE PEDAGOGICĂ NIVEL II anul II 2011-2012 1. Studiu asupra tipologiei comportamentelor perturbatoare şi st.. Casa Corpului Didactic Vâlcea Romania. 1. Criterii curriculare. Public țintă vizat: profesori si maiștri instructori din învăţământul liceal tehnologic care predau discipline din învățământul preuniversitar tehnologic din județul Vâlcea Justificar Rezultatele elevilor sunt un barometru pentru activitatea fiecărui dascăl. evaluarea ofer ă o imagine asupra abilit ăţ ilor profesorului precum ş i a cuno ş tin ţ elor de specialitate ş i de didactica specialit Rolul profesorului de religie în păstrarea, transm..

Rolul surselor: premise teoretice şi limite practice 5 1.3. Surse scrise şi surse vizuale 11 ca şi în Didactica 1 vor fi abordate individualizate grafic prin iconuri specifice şi care au rolul de a te familariza cu activitatea independentă şi cu pregătirea pentr Didactica modernă şi teoria educaţiei, militează deopotrivă pentru creşterea rolului elevilor în procesul propriilor lor formări, rolul conducător al. Citește mai mult: Profesorul - organizator şi conducător al procesului educaţiona F84.07/Ed. 06 Distributia fondului de tim e semestru: Studiul dupä manual, suport de curs, bibliografie si notice Documentare su limentarä în bibliotecä, pe platformele electronice de s ecialitate e tere a. un obiectiv nu descrie activitatea profesorului, ci schimbarea care se aşteaptă să se producă în urma instruirii elevului; Conceptul de unitate de învăţare are rolul să materializeze conceptul de demers didactic personalizat, flexibilizând proiectarea didactică şi definind în acest sens, pentru practica didactică, premise. TEME DE CERCETARE PEDAGOGICĂ. NIVEL II anul II. 2011-2012. 1. Studiu asupra tipologiei comportamentelor perturbatoare şi strategiile de intervenţie. aferente, pentru elevii de liceu. 2. Strategii de motivare şi eficienţa lor în activitatea de seminar

6/6/10 - 6/13/10 ~ KARMAPOLICE